RÉCITS · ACCOMPAGNEMENT · CRÉATION
Les mots
nous relient.
Un espace pour se raconter,
explorer et créer.
À travers les récits, les livres, la parole et les arts, encre-nous propose plusieurs chemins d’expression, à chaque âge de la vie.
Explorer les accompagnements
LAISSER UNE PLACE À CE QUI ÉMERGE01 / LE FIL CONDUCTEUR
À chaque personne,
sa façon de se dire.
Parfois, les mots viennent dans une conversation. Parfois, un livre, une image ou un conte ouvre une autre porte.
encre-nous réunit des pratiques autour du récit et de la création, avec une attention portée à la singularité de chaque personne. La rencontre permet de choisir l’accompagnement et les supports qui font sens pour votre demande.
Une histoire peut se raconter,
se lire, se dessiner, se partager.
02 / LES ACCOMPAGNEMENTS
Plusieurs portes.
Votre chemin.
Chaque pratique garde sa spécificité.
Découvrez celle qui rejoint votre envie,
votre besoin ou votre projet.
01Récit de vieRaconter · garder une trace · transmettre
Donner une forme à votre histoire, à une période de votre vie ou à une mémoire familiale. Un espace d’écoute et d’écriture pour accueillir ce que vous souhaitez raconter et transmettre.
Un projet qui prend forme à partir de votre parole et de ce qui compte pour vous.
02Accompagnement thérapeutique narratifMettre en mots · explorer · ouvrir des perspectives
Explorer les récits que vous portez sur vous-même et sur les situations que vous traversez. Mettre en lumière vos expériences, vos ressources et les significations que vous souhaitez leur donner.
La conversation comme espace d’exploration, au rythme de votre demande.
03Bibliothérapie créativeLire · ressentir · créer
Rencontrer un texte, une histoire ou un album, puis laisser résonner ce qu’il suscite. La lecture devient un point de départ pour échanger, écrire ou créer.
Les livres comme supports de rencontre avec soi et avec les autres.
04Logopédie & médiation artistiqueLangage · expression · création
Associer l’accompagnement logopédique à des supports artistiques pour travailler le langage et la communication. Les propositions se construisent en fonction de la personne, de ses besoins et du cadre de l’accompagnement.
Une place pour la parole, l’image, le geste et l’imaginaire.
05ContesÉcouter · imaginer · partager
Ouvrir un espace d’écoute et d’imaginaire par la parole contée. Des histoires pour se rencontrer, laisser surgir des images et partager un moment autour du récit.
Le plaisir d’une histoire et la richesse de ce qu’elle fait résonner.
06Le carnet de deuil À venirFormation prévue · Activité non encore proposée
Une future proposition pour faire une place, dans un carnet, aux souvenirs et à l’expression de ce qui se vit dans le deuil.
Je prévois de suivre une formation spécifique avant de proposer cet accompagnement. Les modalités et la date d’ouverture seront précisées à l’issue de cette formation.
Une pratique à venir, dans le prolongement du récit et de la création.
03 / À QUI S’ADRESSE ENCRE-NOUS ?
Une rencontre.
Différents horizons.
PARTICULIERS · TOUS LES ÂGES
Votre histoire, votre rythme.
Enfants, adolescents, adultes et personnes âgées : le point de départ est votre demande. Qu’il s’agisse d’un récit à transmettre, d’une démarche d’accompagnement ou d’une envie d’explorer par la création, nous cherchons le cadre adapté.
Échanger sur votre demande- Une demande singulière
- Des supports à choisir ensemble
- Une place pour l’expression de chacun
INSTITUTIONS · INTERVENTIONS SUR MANDAT
Un projet à construire ensemble.
Un mandat se dessine à partir de vos objectifs, de votre public et du contexte de votre institution. Récits, livres, médiation artistique ou contes : les formes d’intervention sont discutées pour répondre à votre projet.
Parlons de votre projet- Préciser le public et les intentions
- Définir le format et les modalités
- Construire une proposition adaptée
04 / LE PREMIER PAS
Tout commence
par une rencontre.
Une envie, une question, un projet encore en chemin ?
Écrivez-moi quelques mots pour commencer à en parler.
Particuliers de tous âges · Institutions sur mandat